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Proyectos sociales

Una sociedad saludable es aquella en la que todos sus miembros llevan una vida decente y digna que merecen. Y tienen acceso a servicios de calidad para la salud física y mental. La psicoterapia sigue siendo un servicio restrictivo, accesible solo a ciertas categorías sociales con posibilidades financieras por encima de la media. Aún se ve como un privilegio, y eso debe cambiar, poco a poco.

De ahí viene mi deseo de involucrarme socialmente. Y a través de esta iniciativa, pretendo apoyar a aquellos que buscan tener una vida satisfactoria.

La implicación social supone un bagaje complejo: inteligencia emocional, experiencia en proyectos, conocimientos técnicos y una red de personas generosas y disponibles. Con el tiempo, he enriquecido este bagaje, gracias a proyectos variados, pero sobre todo, gracias a personas valiosas de todo tipo: de corporaciones, de ONG, de start-ups ambiciosos o de instituciones públicas.

Proyectos ejecutados

He aprendido y perfeccionado constantemente los procesos a través de los cuales creo conceptos, coordino proyectos y dirijo grupos, talleres o formaciones sobre temas específicos.

Creo que la implicación social y la responsabilidad de producir cambios corresponde a aquellos que ya tienen recursos y poder, no a aquellos que ya están en situaciones problemáticas.
  • Teatro Interior

    El proyecto "Teatro Interior" está dirigido a adolescentes entre 14 y 18 años y tiene la misión de prepararlos para convertirse en los adultos emocionalmente inteligentes del mañana.

    Esta preparación viene en forma de una serie de talleres de arte performativo, a través de los cuales los adolescentes se vuelven conscientes de los desafíos específicos de su edad y, finalmente, escriben e interpretan en los escenarios de tres teatros de la capital una obra de teatro-danza dirigida al público en general para atraer la atención sobre los mundos interiores que atraviesan.

    Tanto los talleres terapéuticos y performativos con adolescentes, como el desarrollo de una obra de teatro bajo la dirección de un equipo artístico consagrado, complementan el currículo escolar y ayudan a los jóvenes a desarrollar su identidad.

    Con este proyecto, proponemos una intervención terapéutica sobre un grupo que se encuentra en un momento vulnerable, a menudo pasado por alto. Además, queremos mostrar que el arte puede ser una herramienta capaz de educar, crear solidaridad y proponer soluciones a los problemas sociales actuales.

    El proyecto Teatro Interior es el ganador de un concurso nacional de proyectos culturales, financiado por la Asociación del Fondo Cultural Nacional.
  • Ajedrez Mate

    El proyecto está dirigido a todos aquellos que deseen familiarizarse con el ajedrez y sus beneficios, así como desarrollar su espíritu competitivo en un entorno dominado por el fair play.

    El ajedrez es, ante todo, un deporte mental que merece ser practicado para combatir los efectos negativos del mundo digitalizado de hoy en día: contribuye a la regulación de las emociones, mejora la memoria, la capacidad de concentración bajo estrés, fortalece las habilidades cognitivas, entrena el pensamiento estratégico y mantiene la atención a largo plazo.

    Las actividades incluyen un curso de aprendizaje del ajedrez para los no iniciados y un curso de práctica para los participantes que ya están familiarizados con los conceptos básicos.

    Además, hemos diseñado un curso de consejos, "tips and tricks", con el objetivo de mostrar las estrategias que los participantes pueden usar para ganar en situaciones complejas. También hemos organizado sesiones competitivas con premios.

    Por último, para estimular el interés de los participantes, ofrecemos noches de cine en las que se familiarizan con grandes nombres del ajedrez, demostrando que es un deporte mental inclusivo que anula las diferencias lingüísticas, financieras, ideológicas, etc.

    El proyecto "Ajedrez Mate" es llevado a cabo por la Asociación Instituto para la Resiliencia Social.
  • Teen Spirit

    El proyecto "Teen Spirit" trata sobre todo lo que no aprendemos en la escuela, poniendo el énfasis en un conjunto de habilidades esenciales para la vida que podemos desarrollar y entrenar. Entre estas habilidades se encuentran la forma en que gestionamos nuestras emociones, el modo en que usamos nuestra creatividad para construir una narrativa personal saludable y cómo estamos presentes en nuestros cuerpos. Al mismo tiempo, se centra en cómo pensar críticamente, cómo evaluar la realidad objetivamente y cómo mantener la calma en situaciones de crisis.

    Dedicado a los jóvenes de hasta 35 años, el proyecto ofrece cursos de: educación psicoemocional, primeros auxilios, escritura creativa, mindfulness, pensamiento crítico y educación cívica. Todo esto con un enfoque en nuestra humanidad, en el autoconocimiento y en la aceptación del otro.

    Nosotros, un grupo de personas con más de diez años de experiencia en nuestros campos, creemos que, a través de estos talleres, podemos ayudar a los jóvenes a entrar en la vida preparados o a empezar de nuevo, a construir un futuro responsable destinado a traer el bien colectivo.

    El proyecto TEEN SPIRIT es llevado a cabo por la ONG que represento: Asociación Instituto para la Resiliencia Social.
  • Teatro Interior

    El proyecto "Teatro Interior" está dirigido a adolescentes entre 14 y 18 años y tiene la misión de prepararlos para convertirse en los adultos emocionalmente inteligentes del mañana.

    Esta preparación viene en forma de una serie de talleres de arte performativo, a través de los cuales los adolescentes se vuelven conscientes de los desafíos específicos de su edad y, finalmente, escriben e interpretan en los escenarios de tres teatros de la capital una obra de teatro-danza dirigida al público en general para atraer la atención sobre los mundos interiores que atraviesan.

    Tanto los talleres terapéuticos y performativos con adolescentes, como el desarrollo de una obra de teatro bajo la dirección de un equipo artístico consagrado, complementan el currículo escolar y ayudan a los jóvenes a desarrollar su identidad.

    Con este proyecto, proponemos una intervención terapéutica sobre un grupo que se encuentra en un momento vulnerable, a menudo pasado por alto. Además, queremos mostrar que el arte puede ser una herramienta capaz de educar, crear solidaridad y proponer soluciones a los problemas sociales actuales.

    El proyecto Teatro Interior es el ganador de un concurso nacional de proyectos culturales, financiado por la Asociación del Fondo Cultural Nacional.

    Ajedrez Mate

    El proyecto está dirigido a todos aquellos que deseen familiarizarse con el ajedrez y sus beneficios, así como desarrollar su espíritu competitivo en un entorno dominado por el fair play.

    El ajedrez es, ante todo, un deporte mental que merece ser practicado para combatir los efectos negativos del mundo digitalizado de hoy en día: contribuye a la regulación de las emociones, mejora la memoria, la capacidad de concentración bajo estrés, fortalece las habilidades cognitivas, entrena el pensamiento estratégico y mantiene la atención a largo plazo.

    Las actividades incluyen un curso de aprendizaje del ajedrez para los no iniciados y un curso de práctica para los participantes que ya están familiarizados con los conceptos básicos.

    Además, hemos diseñado un curso de consejos, "tips and tricks", con el objetivo de mostrar las estrategias que los participantes pueden usar para ganar en situaciones complejas. También hemos organizado sesiones competitivas con premios.

    Por último, para estimular el interés de los participantes, ofrecemos noches de cine en las que se familiarizan con grandes nombres del ajedrez, demostrando que es un deporte mental inclusivo que anula las diferencias lingüísticas, financieras, ideológicas, etc.

    El proyecto "Ajedrez Mate" es llevado a cabo por la Asociación Instituto para la Resiliencia Social.
  • Ajedrez Mate

    El proyecto está dirigido a todos aquellos que deseen familiarizarse con el ajedrez y sus beneficios, así como desarrollar su espíritu competitivo en un entorno dominado por el fair play.

    El ajedrez es, ante todo, un deporte mental que merece ser practicado para combatir los efectos negativos del mundo digitalizado de hoy en día: contribuye a la regulación de las emociones, mejora la memoria, la capacidad de concentración bajo estrés, fortalece las habilidades cognitivas, entrena el pensamiento estratégico y mantiene la atención a largo plazo.

    Las actividades incluyen un curso de aprendizaje del ajedrez para los no iniciados y un curso de práctica para los participantes que ya están familiarizados con los conceptos básicos.

    Además, hemos diseñado un curso de consejos, "tips and tricks", con el objetivo de mostrar las estrategias que los participantes pueden usar para ganar en situaciones complejas. También hemos organizado sesiones competitivas con premios.

    Por último, para estimular el interés de los participantes, ofrecemos noches de cine en las que se familiarizan con grandes nombres del ajedrez, demostrando que es un deporte mental inclusivo que anula las diferencias lingüísticas, financieras, ideológicas, etc.

    El proyecto "Ajedrez Mate" es llevado a cabo por la Asociación Instituto para la Resiliencia Social.

    Teen Spirit

    El proyecto "Teen Spirit" trata sobre todo lo que no aprendemos en la escuela, poniendo el énfasis en un conjunto de habilidades esenciales para la vida que podemos desarrollar y entrenar. Entre estas habilidades se encuentran la forma en que gestionamos nuestras emociones, el modo en que usamos nuestra creatividad para construir una narrativa personal saludable y cómo estamos presentes en nuestros cuerpos. Al mismo tiempo, se centra en cómo pensar críticamente, cómo evaluar la realidad objetivamente y cómo mantener la calma en situaciones de crisis.

    Dedicado a los jóvenes de hasta 35 años, el proyecto ofrece cursos de: educación psicoemocional, primeros auxilios, escritura creativa, mindfulness, pensamiento crítico y educación cívica. Todo esto con un enfoque en nuestra humanidad, en el autoconocimiento y en la aceptación del otro.

    Nosotros, un grupo de personas con más de diez años de experiencia en nuestros campos, creemos que, a través de estos talleres, podemos ayudar a los jóvenes a entrar en la vida preparados o a empezar de nuevo, a construir un futuro responsable destinado a traer el bien colectivo.

    El proyecto TEEN SPIRIT es llevado a cabo por la ONG que represento: Asociación Instituto para la Resiliencia Social.

Proyectos posibles

  • Crisálidas para
    personas


    Adaptado a las necesidades de las personas con diagnóstico psiquiátrico, el proyecto "Crisálidas para personas" elimina la frontera entre los pacientes y la sociedad. Nuestro objetivo es promover un discurso informado y empático sobre las enfermedades mentales y construir un modelo de arte terapéutico con intervención directa para la recuperación de los pacientes que están hospitalizados.

    Así, contribuimos a la inclusión social de las personas con trastornos mentales, promovemos la diversidad y la tolerancia, damos a conocer ejemplos positivos de recuperación y modificamos las percepciones del público en general hacia una categoría social que muchas veces es dejada en la oscuridad.

    Utilizando el arte, enseñamos a los pacientes a definir nuevos significados en sus vidas, más específicamente, direcciones para vivir bien mediante el acceso constante a formas de educación artística como la pintura, la escritura y la danza.

    De este modo, las historias de vida de los pacientes se traducen en objetos de arte participativo a través de talleres terapéuticos de escritura autobiográfica, danza contemporánea y artes visuales.

    Todo esto se lleva luego a la atención del público mediante representaciones lo más directas posibles: episodios en video, testimonios, fotografías, relatos en el lugar de los hechos. De esta manera, obtenemos la distancia adecuada desde la cual se puede asimilar la verdad sobre la estigmatización de personas recuperables.

    El proyecto se desarrolla en colaboración con el Hospital de Neurosis de Predeal, el Hospital de Psiquiatría de Căpâlnaș y el Hospital de Psiquiatría Voila.
  • (A)typical Life

    Partimos de la idea de que el número de niños que recurren al suicidio es el doble en comparación con el período pre-pandemia, y la incidencia de casos de intoxicaciones voluntarias es un 70% mayor en el entorno urbano que en el rural. El motivo principal mencionado en las hojas de ingreso es el conflicto familiar. Además, los trastornos mentales asociados con el intento de suicidio son la depresión y la ansiedad, y en casos raros, las psicosis.

    A través del proyecto de psicoterapia y reintegración social post-externación de jóvenes en riesgo suicida "(A)typical Life", nos centramos en la terapia sistémica para la familia y la terapia individual para los sobrevivientes, con el objetivo de regular sus emociones, gestionar su ira y establecer los límites de su poder para decidir en la vida de sus padres. También abordamos la terapia de pareja con los padres, tratando todos los mecanismos relacionales disfuncionales que pueden contribuir a la recurrencia del suicidio.

    Dirigido a jóvenes menores de 18 años, para quienes existen pocos recursos de salud mental, este proyecto ofrece apoyo psicoterapéutico y facilita la reintegración social de los jóvenes en riesgo suicida. Nuestro objetivo es educar a los jóvenes sobre los fenómenos psicológicos naturales, regular la dinámica padre-hijo y ofrecerles una vida en consonancia con sus preferencias personales. Por último, pero no menos importante, con este proyecto, deseamos cambiar destinos y crear un futuro mejor para los jóvenes.

    El proyecto "(A)typical Life" se desarrolla en colaboración con la Sección de Toxicología - Terapia Intensiva del Hospital Clínico de Urgencias para Niños "Grigore Alexandrescu".
  • En la Mente de los Niños

    En un presente cada vez más tecnologizado, observamos que los videojuegos, cada vez más individualistas y violentos, se han convertido en una de las principales formas de entretenimiento para los niños. Esta tendencia los aleja de la realidad circundante y puede llevar, en ocasiones, al deterioro de sus habilidades sociales y físicas.

    Al mismo tiempo, en el patrimonio cultural de nuestro país predominan los elementos tangibles, como los objetos y monumentos. Sin embargo, lo que a menudo nos falta son los elementos experienciales, aquellos que se transmiten a través de la práctica y la vivencia.

    A través del proyecto "En la Mente de los Niños", promovemos y conservamos el patrimonio cultural inmaterial, los juegos de antaño, ofreciendo una alternativa de diversión en el mundo real. Junto con psicólogos, antropólogos y un equipo de artistas, analizamos el impacto que los juegos de la infancia tienen en las personas y sus funciones en el desarrollo del individuo.
  • Crisálidas para 
    personas

    Adaptado a las necesidades de las personas con diagnóstico psiquiátrico, el proyecto "Crisálidas para personas" elimina la frontera entre los pacientes y la sociedad. Nuestro objetivo es promover un discurso informado y empático sobre las enfermedades mentales y construir un modelo de arte terapéutico con intervención directa para la recuperación de los pacientes que están hospitalizados.

    Así, contribuimos a la inclusión social de las personas con trastornos mentales, promovemos la diversidad y la tolerancia, damos a conocer ejemplos positivos de recuperación y modificamos las percepciones del público en general hacia una categoría social que muchas veces es dejada en la oscuridad.

    Utilizando el arte, enseñamos a los pacientes a definir nuevos significados en sus vidas, más específicamente, direcciones para vivir bien mediante el acceso constante a formas de educación artística como la pintura, la escritura y la danza.

    De este modo, las historias de vida de los pacientes se traducen en objetos de arte participativo a través de talleres terapéuticos de escritura autobiográfica, danza contemporánea y artes visuales.

    Todo esto se lleva luego a la atención del público mediante representaciones lo más directas posibles: episodios en video, testimonios, fotografías, relatos en el lugar de los hechos. De esta manera, obtenemos la distancia adecuada desde la cual se puede asimilar la verdad sobre la estigmatización de personas recuperables.

    El proyecto se desarrolla en colaboración con el Hospital de Neurosis de Predeal, el Hospital de Psiquiatría de Căpâlnaș y el Hospital de Psiquiatría Voila.

    (A)typical Life

    Partimos de la idea de que el número de niños que recurren al suicidio es el doble en comparación con el período pre-pandemia, y la incidencia de casos de intoxicaciones voluntarias es un 70% mayor en el entorno urbano que en el rural. El motivo principal mencionado en las hojas de ingreso es el conflicto familiar. Además, los trastornos mentales asociados con el intento de suicidio son la depresión y la ansiedad, y en casos raros, las psicosis.

    A través del proyecto de psicoterapia y reintegración social post-externación de jóvenes en riesgo suicida "(A)typical Life", nos centramos en la terapia sistémica para la familia y la terapia individual para los sobrevivientes, con el objetivo de regular sus emociones, gestionar su ira y establecer los límites de su poder para decidir en la vida de sus padres. También abordamos la terapia de pareja con los padres, tratando todos los mecanismos relacionales disfuncionales que pueden contribuir a la recurrencia del suicidio.

    Dirigido a jóvenes menores de 18 años, para quienes existen pocos recursos de salud mental, este proyecto ofrece apoyo psicoterapéutico y facilita la reintegración social de los jóvenes en riesgo suicida. Nuestro objetivo es educar a los jóvenes sobre los fenómenos psicológicos naturales, regular la dinámica padre-hijo y ofrecerles una vida en consonancia con sus preferencias personales. Por último, pero no menos importante, con este proyecto, deseamos cambiar destinos y crear un futuro mejor para los jóvenes.

    El proyecto "(A)typical Life" se desarrolla en colaboración con la Sección de Toxicología - Terapia Intensiva del Hospital Clínico de Urgencias para Niños "Grigore Alexandrescu".
  • (A)typical Life

    Partimos de la idea de que el número de niños que recurren al suicidio es el doble en comparación con el período pre-pandemia, y la incidencia de casos de intoxicaciones voluntarias es un 70% mayor en el entorno urbano que en el rural. El motivo principal mencionado en las hojas de ingreso es el conflicto familiar. Además, los trastornos mentales asociados con el intento de suicidio son la depresión y la ansiedad, y en casos raros, las psicosis.

    A través del proyecto de psicoterapia y reintegración social post-externación de jóvenes en riesgo suicida "(A)typical Life", nos centramos en la terapia sistémica para la familia y la terapia individual para los sobrevivientes, con el objetivo de regular sus emociones, gestionar su ira y establecer los límites de su poder para decidir en la vida de sus padres. También abordamos la terapia de pareja con los padres, tratando todos los mecanismos relacionales disfuncionales que pueden contribuir a la recurrencia del suicidio.

    Dirigido a jóvenes menores de 18 años, para quienes existen pocos recursos de salud mental, este proyecto ofrece apoyo psicoterapéutico y facilita la reintegración social de los jóvenes en riesgo suicida. Nuestro objetivo es educar a los jóvenes sobre los fenómenos psicológicos naturales, regular la dinámica padre-hijo y ofrecerles una vida en consonancia con sus preferencias personales. Por último, pero no menos importante, con este proyecto, deseamos cambiar destinos y crear un futuro mejor para los jóvenes.

    El proyecto "(A)typical Life" se desarrolla en colaboración con la Sección de Toxicología - Terapia Intensiva del Hospital Clínico de Urgencias para Niños "Grigore Alexandrescu".

    En la Mente de los Niños

    En un presente cada vez más tecnologizado, observamos que los videojuegos, cada vez más individualistas y violentos, se han convertido en una de las principales formas de entretenimiento para los niños. Esta tendencia los aleja de la realidad circundante y puede llevar, en ocasiones, al deterioro de sus habilidades sociales y físicas.

    Al mismo tiempo, en el patrimonio cultural de nuestro país predominan los elementos tangibles, como los objetos y monumentos. Sin embargo, lo que a menudo nos falta son los elementos experienciales, aquellos que se transmiten a través de la práctica y la vivencia.

    A través del proyecto "En la Mente de los Niños", promovemos y conservamos el patrimonio cultural inmaterial, los juegos de antaño, ofreciendo una alternativa de diversión en el mundo real. Junto con psicólogos, antropólogos y un equipo de artistas, analizamos el impacto que los juegos de la infancia tienen en las personas y sus funciones en el desarrollo del individuo.
Horario de Trabajo
Lunes - Viernes (12:00 - 19:30 | GMT+3)
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